• 2016-10-11
  • 美院教务科
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关于开展教师本科教学综合测评工作的通知

      各学院、机关各部门、各单位:

根据《福州大学关于印发教师本科教学综合测评办法(试行)的通知》(福大教【2016】2号)文件精神,现开展教师本科教学综合测评工作,有关事项通知如下:

一、测评对象

2017年申报教师等专业技术职务评聘工作的教师。(附件一)

二、测评内容

1.学院(部)评教

学院(部)评教为督导(同行、领导)随机随堂听课,并给出测评成绩,如果没有接受过随机随堂听课的教师,由学院(部)指定2名(含两名)学院督导及同行教师组成评教小组听课,听课测评用表使用《福州大学课堂教学质量评估表》(附件二),独立给出评教成绩,评教成绩为近三年听课成绩平均值。

2.课程实施质量评价

课程实施质量为测评课程的教学大纲、教材选用、授课内容与专业符合度、课程考核的科学性等,计分依据《福州大学课程实施质量分核定办法》(附件三)。课程实施质量评价由2名以上学院课程组负责人及同行教师组成评价小组,并独立给出评价成绩。

3.课程教学研究与创新分

教师课程教学综合测评中与测评课程相关的教学研究与改革创新分,具体内容包括相关国家级、省级和校级教学成果奖、教改课题、课程建设、专业建设、教材建设等改革项目,计分依据《福州大学课程教学研究与改革创新分核定办法》(附件四),填写《教师课程教学研究项目明细表》(附件五),学院进行初步审核,由教务处复核。课程教学研究与创新分最高附加分为5分。

三、时间及要求

根据福州大学2017年专业技术职务评聘工作的进度安排,本次单位测评需在2016年12月底完成,请各单位坚持实事求是原则,客观、公正评价,填写《福州大学教师本科教学综合测评汇总表》(附件六),连同教师课程教学研究项目明细表(附件五),单位负责人签字,加盖单位公章,于2017年1月10日前报送至教务处质量管理办公室。

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1. 2017年申报教师等专业技术职务评聘工作的教师名单

2. 福州大学课堂教学质量评估表

3. 福州大学课程实施质量分核定办法

4. 福州大学课程教学研究与改革创新分核定办法

5.教师课程教学研究项目明细表

6. 福州大学教师本科教学综合测评汇总表

福州大学教务处

2016年10月10日

附件一:

2017年申报教师等专业技术职务评聘工作的教师名单

序号

所在单位

教师姓名

1

材料学院

李湘祁

2

材料学院

吕秋丰

3

材料学院

邵艳群

4

材料学院

庄赞勇

5

材料学院

陈俊锋

6

材料学院

萨百晟

7

材料学院

徐  峰

8

材料学院

吴  啸

9

材料学院

邓  平

10

电气学院

郭谋发

11

电气学院

蔡逢煌

12

电气学院

金涛

13

电气学院

魏强

14

电气学院

 柴琴琴

15

电气学院

洪翠

16

电气学院

张丽萍

17

电气学院

陈庆彬

18

法学院

朱圆

19

法学院

蒋凌申

20

法学院

何佩佩

21

法学院

何群

22

海洋学院

戴凌靓

23

化学学院

李毅

24

化学学院

李金宇

25

化学学院

廖赛虎

26

化学学院

郑远辉

27

化学学院

孙燕琼

28

化学学院

李奕

29

化学学院

吴韶华

30

化学学院

李娟

31

化学学院

黄淑萍

32

化学学院

陈勇

33

化学学院

齐嘉媛

34

化学学院

江龙光

35

化学学院

陈海军

36

环资学院

黄真萍

37

环资学院

毕进红

38

环资学院

陈志波

39

环资学院

王浩

40

环资学院

盖庆春

41

环资学院

蔡芫镔

42

环资学院

黄萍

43

环资学院

许章华

44

环资学院

肖高

45

环资学院

刘辉

46

环资学院

林久养

47

环资学院

曹洋兵

48

机械学院

沈  英

49

机械学院

胡步发

50

机械学院

彭育辉

51

机械学院

王亚雄

52

机械学院

罗伟林

53

机械学院

邓将华

54

机械学院

涂俊翔

55

机械学院

林歆悠

56

机械学院

洪  玫

57

机械学院

韩绍华

58

机械学院

郭金泉

59

机械学院

雷  瑶

60

机械学院

邓丽萍

61

建筑学院

陈方达

62

建筑学院

罗涛

63

建筑学院

王亚军

64

建筑学院

林静

65

建筑学院

彭琳

66

建筑学院

武昕

67

建筑学院

刘淑虎

68

建筑学院

吴麒

69

建筑学院

吴木生

70

建筑学院

马妍

71

经管学院

郑珍远

72

经管学院

李永忠

73

经管学院

赵涤非

74

经管学院

肖阳

75

经管学院

李美娟

76

经管学院

阳成虎

77

经管学院

林志炳

78

经管学院

谢雅萍

79

经管学院

郑雨兰

80

经管学院

陈泓

81

经管学院

李德彪

82

经管学院

杨海东

83

经管学院

裴宏

84

经管学院

朱珍

85

经管学院

林洲钰

86

经管学院

余文涛

87

经管学院

梁红艳

88

经管学院

方丽婷

89

经管学院

汪婧

90

经管学院

杨靛青

91

马克思主义学院

郭昌文

92

马克思主义学院

董海峰

93

人文学院

赵陵波

94

人文学院

白丽英

95

人文学院

黄青

96

人文学院

李妮

97

生工学院

潘剑茹

98

生工学院

卢钟磊

99

生工学院

罗芳

100

生工学院

郑向南

101

生工学院

叶南慧

102

生工学院

黄彦

103

生工学院

张晨

104

生工学院

刘志彬

105

石化学院

江献财

106

石化学院

赖焕生

107

数计学院

侯建锋

108

数计学院

陈爱莲

109

数计学院

刘剑萍

110

数计学院

柯逍

111

数计学院

张浩

112

数计学院

吴小竹

113

数计学院

程航

114

数计学院

苏延辉

115

数计学院

刘文犀

116

数计学院

王佳

117

数计学院

王靖岳

118

数计学院

张春阳

119

体育部

赵炜锌

120

土木学院

关振长

121

土木学院

艾翠玲

122

土木学院

刘诗序

123

土木学院

许俊鸽

124

土木学院

王锋

125

土木学院

赖元文

126

土木学院

许长宾

127

外国语学院

钟晓文

128

外国语学院

林继红

129

外国语学院

李碧芳

130

外国语学院

吴倩

131

外国语学院

金玉花

132

外国语学院

葛茜

133

物信学院

施隆照

134

物信学院

赖云锋

135

物信学院

马  靖

136

物信学院

陈思喜

137

物信学院

李凡阳

138

物信学院

郭君诚

139

物信学院

郑绍华

140

物信学院

冯心欣

141

物信学院

陈  建

142

物信学院

杨开宇

143

物信学院

张  红

144

紫金学院

库建刚

145

紫金学院

楼晓明

146

紫金学院

左蔚然

147

紫金学院

李兵磊

148

紫金学院

马英强

149

紫金学院

张文慧

150

军事教研室

陈润华

151

军事教研室

张艺腾

152

工艺美院

吴世丹

153

工艺美院

黄伟

154

工艺美院

刘大志

155

工艺美院

于小静

156

工艺美院

黄晓瑜

157

工艺美院

蔡志强

158

工艺美院

苏国伟

159

工艺美院

梁青

160

工艺美院

郭明

161

工艺美院

陈海影

162

工艺美院

田启龙

163

工艺美院

曾文军

164

工艺美院

白娟娟

165

工艺美院

叶昱

166

工艺美院

黄星源

167

工艺美院

王舒祺

168

工艺美院

徐保亮

169

工艺美院

吴迪

170

工艺美院

钟莺

171

工艺美院

方伟

172

工艺美院

陈亚力

173

工艺美院

卢建军

174

材料学院

卢杰

175

法学院

段炼

176

人文学院

罗奕帆

177

数计学院

李瑞宝

178

生工学院

廖加炜

179

学生处

潘曦

180

学生处

黄贵闽

181

学生处

齐朝阳

182

学生处

赵艳莉

183

学生处

蔡国平

附件二:

福州大学课堂教学质量评估表

开课单位:授课教师:教师职称:

课程名称:   

课程类别:基础课□  专业基础课□  专业课□    属性:必修课□  选修课□

授课班级听课时间:第   节  听课地点:

评定等级:评价项目分为10项,每项均为“优”、“优-”“良+”、“良”、“良-”“中等”、

“及格”、“不合格”八个等级

 

 

评  价  项  目

评定

等级

教学准备

认真备课,能提前进教室并做好充分准备,精神饱满。

教姿教态

讲课有激情,教姿、教态端庄文雅,文字、画面工整清晰。

教学内容

对问题的阐述简练准确,重点突出,思路清晰。

讲述内容充实,信息量大,能给予学生思考、联想、创新的启迪。

教学内容能联系专业发展及实践应用。

教学方法

对课程内容娴熟,运用自如,能完全脱稿讲解,不过度依赖PPT。

对问题的阐述深入浅出,善于启发引导,师生充分互动。

讲课语言生动,有感染力,教学时间利用充分,分配合理。

教学手段

能合理有效地利用各种教学媒体。

课堂管理

课堂控制能力强,学生专心听课,课堂秩序好,表现出教师为人师表、教书育人的风范。

总成绩

-

+

-

及格

不合格

给任课教师的建议:

评估人签字:

评估时间:

注:本表留学院存档备查

附件三:

福州大学课程实施质量分核定办法

项目

考核内容

权重

分值

教学大纲

课程有符合课程基本要求的内容先进、形式规范的教学大纲,并根据教学改革的需要加以修订,体现教学内容的基础性、科学性、先进性。

10

授课过程

授课计划详尽、合理,对专业起支撑作用,执行严格。教学态度认真,责任心强,具备讲稿或电子教案,做好辅导和批改作业工作,注重教学反馈,及时改进教学。网络教学平台,能经常保持更新;选编、制作了系列软件资源;能满足本课程的教学需要,在教学中确实发挥了作用。

50

教材选用

情况

1.选用具有思想性、科学性、先进性、启发性和适用性,符合教学大纲要求的高水平教材。

2.教学辅助教材、实验教材、教学参考书、实验实习指导书系列化、规范化,满足教学需要。

10

课程考核

1.试题的难度、区分度安排合理;命题符合大纲要求,科学、合理、严格注重学生学习能力的考查,学生成绩分布合理。

2.采取多种形式检查学生的学习能力与学习效果,引导学生改进学习方法。积极进行考试方法改革和探索,采用试题(卷)库或实行教考分离,并实行试题(卷)库考试管理。

30

合计总分

评价小组:                                          ( 签字)

基础教学组织负责人:            (签字)

分管教学副院长:                (签字)

学  院:                        (盖章)

注:本表由基层教学组织负责填报,负责人签字,学院盖院章,留学院存档备查

附件四:

福州大学课程教学研究与改革创新分核定办法

教师课程教学综合测评中与测评课程相关的教学研究与改革创新分,具体内容包括相关国家级、省级和校级教学成果奖、教改课题、课程建设、专业建设、教材建设等改革项目,项目结题后由教务处负责核定相应分值,具体计算办法如下表:

项目类别

项目(等级)

得分人

得分值

教学成果奖

校级

前2

1

省级

前4

2

国家级

前8

5

教改课题

校级

前2

1

省级

前3

2

国家级

前5

4

课程建设

校级

前2

1

省级

前3

3

国家级

前5

4

专业建设

校级

前3

1

省级

前4

2

国家级

前5

4

教材建设

校级

前1

1

省级

前2

2

国家级

前3

3

毕业设计(论文)

校级优秀

第一指导

1

教学研究论文

核心期刊

1篇

1

附件五:

福州大学学院课程教学研究项目明细表

教师:       

专业技术职务:     

专业技术职务取得时间:

项目名称

项目类别

项目等级

排名

得分

教务处确认签字

总得分

注:本表每位老师一张,每位老师得分最高为5分,超过5分,取5分

本表格中项目由教师本人填写,教师本人送至教务处教研教改办公室、实践管理办公室确认签字后上交。

学院负责人:(签字)                        学院公章:

附件六:

福州大学学院教师本科教学综合测评汇总表

序号

教师姓名

学院(部)评教平均分

课程实施质量分

课程教学研究与改革创新分

学院负责人:(签字)                               学院公章: