9月5日，教育部工业设计教学指导委员会委员/西安交通大学博导李乐山教授来我院为2012级创新研究型拔尖人才培养实验班的学员进行为期六天的讲学活动。
李乐山教授从当下大学生普遍存在的问题谈起，提出大学教育的培养目标是培养身心健康的个人、和睦生活的家人、有责任的社会人、有能力的专业人和有文化的中国人。他指出教育无法传授未来所需要的知识，但是可以培养未来所需要的人格、人文和全面能力（PHA），学生将来凭PHA思考探索未知、规划未来、解决问题、设计未来生存方式，这才是研究型大学教育的真谛。在之后的几天时间里，他带领学员做色彩喜好调研，亲力示范“设计调查”的方法、技巧和规范，精辟剖析“美学研究”范畴、价值和途径；他还引导学员与职业设计师和管理者对话，在访谈、倾听和讨论中认识职业世界、明确奋斗目标、制定人生规划。
六天高强度的教学和训练之后，学员们的人生观、价值观和思维行为方式发生了很大变化，他们感到受益匪浅。而李乐山教授也被学员的激情和意志所打动，希望与学员们保持联系，找机会再次访校授课，同时欢迎学员到西安交通大学交换学习。
在此期间，李乐山教授还在学院学术报告厅为全院同学举办公开讲座《研究型大学教学模式探索》。
