2023年10月21日上午,“首届全国工艺美术教育大会”开幕式在福州大学鼓浪屿校区隆重举行。本届大会由中国工艺美术学会、福州大学、厦门市文学艺术界联合会主办,清华大学美术学院联合主办,中国工艺美术学会教育工作委员会、清华大学美术学院工艺美术系、福州大学厦门工艺美术学院工艺美术系共同承办,艺科美课(北京)科技有限公司、福建省工艺美术学会、中国民间艺术研究院、厦门鼓浪屿投资发展有限公司协办,合作机构包括参与第二届全国大学生“毕业季”工艺美术类优秀作品大赛的60所院校及中国工艺美术学会的相关分支机构,由中国《装饰》杂志、《艺术生活——福州大学学报·艺术版》提供给学术支持。大会围绕“一赛、一展、一论坛、一对话”展开工艺美术学术与教育交流,活动旨在贯彻落实党的二十大精神,强化现代化建设工艺美术人才支撑,实现中国式现代化工艺美术教育高质量发展。活动时间为2023年10月19日至10月22日。
中国工艺美术学会理事长才大颖,福州大学党委常委、副校长林键,厦门市文联党组书记、副主席陈影,清华大学美术学院院长、中国工艺美术学会副理事长、中国工艺美术学会教育工作委员会主任 马赛,福建省文联二级巡视员、省美协副主席兼秘书长赵胜利,清华大学美术学院党委书记覃川,山东工艺美术学院校长、中国工艺美术学会教育工作委员会常务副主任董占军,南京艺术学院校长、中国工艺美术学会教育工作委员会副主任张凌浩,云南艺术学院副校长陈劲松,中国工艺美术学会监事长王建良,福州大学厦门工艺美术学院院长刘玉龙,福州大学厦门工艺美术学院党委书记李礼建,清华大学美术学院教授、中国工艺美术学会副理事长王建中,中国工艺美术学会副理事长、福建工艺美术学会会长黄宝庆,湖南工艺美术职业学院党委书记、中国工艺美术学会教育工作委员会副主任陈鸿俊,福建省工业和信息化厅一级调研员傅玉聪,清华大学美术学院副院长、中国工艺美术学会教育工作委员会常务副主任杨冬江,清华大学美术学院副院长方晓风,清华大学美术学院教授、博士研究生导师尚刚,广州美术学院工艺美术学院院长、中国工艺美术学会教育工作委员会副主任齐喆,北京联合大学艺术学院院长、中国工艺美术学会非遗工作委员会主任张旗,北京城市学院工艺美术学部主任、中国工艺美术学会漆文化艺术专业委员会主任陈秋荣,中国工艺美术学会纤维艺术与设计专委会主任尼跃红,上海工艺美术职业学院手工艺术学院院长、中国工艺美术学会教育工作委员会常务副主任唐廷强,福州大学厦门工艺美术学院副院长、中国工艺美术学会理论工作委员会副秘书长张健,景德镇陶瓷大学美术学院副院长、中国工艺美术学会教育工作委员会副秘书长赵兰涛,苏州工艺美术职业技术学院手工艺学院党总支书记、中国工艺美术学会教育工作委员会副秘书长喻琛,福建省工艺美术促进中心三级调研员郑荣兴,清华大学党委宣传部挂职副部长、清华大学美术学院工艺美术系党支部书记、中国工艺美术学会教育工作委员会秘书长王晓昕,清华大学美术学院副教授、中国工艺美术学会雕塑专委会秘书长宿志鹏,北京城市学院工艺美术学部主任姜然,中国工艺美术学会教育工作委员会副秘书长马雷,清华大学美术学院副教授、中国工艺美术学会教育工作委员会副秘书长刘润福等领导嘉宾参加了开幕式。中国工艺美术学会执行秘书长陈敬主持开幕式。
中国工艺美术学会名誉会长常沙娜先生以视频形式为大会致辞,她指出,这是工艺美术专业领域首次全国性的教育大会,展赛汇聚全国多所高等院校工艺美术专业非常优质、创新、创意的作品,很好地展现了全国院校当代工艺美术创意设计的实力,开展全国院校之间工艺美术专业的学科交流,我们要把握住时代发展的机遇,暨守正有创新,传承我国民族传统的特色,提升中国工艺美术教育水平。她认为,首届全国工艺美术教育大会为我们培养新时代工艺美术的高质量人才,提供了一个非常高水平的交流平台,这次教育大会将是一场影响深远发展的盛会,希望大家共同努力,推动中国工艺美术教育的创新与发展,让中国工艺美术在新的时代中焕发出更加绚丽的光彩。
中国工艺美术学会名誉会长常沙娜先生以视频形式为大会致辞
中国工艺美术学会理事长才大颖在致辞中表示,首届全国工艺美术教育大会暨全国高校工艺美术专业优秀毕业作品展”的隆重开幕,标志着中国工艺美术教育界有了一个全新的对话交流、展览展示的学术平台。大家相聚在美丽的厦门鼓浪屿,共商工艺美术人才培育大计,探寻工艺美术教育未来发展之路,展望中国工艺美术事业与产业高质量发展的愿景。面向新的时代、新的需求,中国工艺美术界最为重要的是,要与中国式的现代化同频共振,要以有效的供给满足人们对美好生活的期许为己任,这就是我们工艺美术教育界人才培养的主流方向。新的时代呼唤新的人才,教育先行毋容置疑,工艺美术各类院校应该依照自身的定位在人才培养模式与方向上有所突破、有所作为。他相信,本次鼓浪屿大会一定会在中国工艺美术教育发展史上留下里程碑式的时代印记。他对支持本次活动的中共厦门市委宣传部、福州大学、厦门市文学艺术界联合会、清华大学美术学院、厦门工艺美院、《装饰》杂志等单位表示由衷地谢意,并祝愿中国工艺美术教育事业在新的时代高歌猛进。
中国工艺美术学会理事长才大颖致辞
福州大学副校长林键代表福州大学致辞,他简要介绍了福州大学和厦门工艺美术学院的基本情况,并热切期盼各位领导、各位专家、学者对福州大学的发展特别是工艺美术教育发展多提宝贵意见。他表示,工艺美术行业的发展,不仅需要培养大批具有当代审美意识和专业素养的工艺美术人才,更需要培养“大师级”的创新领军人物,引领工艺美术教育的发展,这也是此次工艺美术教育大会办会的初衷。他相信,本次活动一定能促进全国院校间工艺美术学科交流,提升工艺美术教育水平,开辟工艺美术教育发展的新领域新赛道。
福州大学副校长林键致辞
清华大学美术学院院长马赛在开幕式致辞中表示,本次活动为全国院校间工艺美术学科交流提供了便利,对“新时代的工艺美术教育”的观点转化、途径探索、理论创新具有深远影响。他指出,在厦门市委宣传部的全力支持下,在中国工艺美术学会、福州大学、厦门市文学艺术界联合会的倾力统筹下,在各承办单位、协办单位以及合作机构的缪力同心之下,“首届全国工艺美术教育大会”拉开了序幕,本次大会切实关切工艺美术教育发展前景,是高素质人才培养、产业持续发展之所系,大会规模之宏大、活动内容之丰富、探讨话题之深远,实属国内首次。作为工艺美术教育领域开辟鸿蒙的探索,具有里程碑式的意义。他认为,以本次大会为开端,在未来,切实关注工艺美术领域可持续发展的“全国工艺美术教育大会”将成为中国工艺美术学会重要的学术品牌,在上下求索中始终坚持以人为本、紧贴时代脉搏,为工艺美术教育之前路不断贡献思路与力量。
中国工艺美术学会副理事长、教育工作委员会主任、清华大学美术学院院长马赛致辞
开幕式上,中国工艺美术学会监事长王建良介绍了“第二届全国大学生‘毕业季’工艺美术类优秀毕业作品大赛”的评审情况,福建省工艺美术学会理事长、中国工艺美术大师黄宝庆,福州大学厦门工艺美术学院党委书记李礼建,清华大学美术学院党委书记覃川先后以“铜、银、金”的顺序公布大赛获奖作品。
中国工艺美术学会监事长王建良公布“第二届全国大学生‘毕业季’工艺美术类优秀毕业作品大赛”的评审情况
中国工艺美术学会副理事长、福建省工艺美术学会理事长、中国工艺美术大师黄宝庆公布全国高校工艺美术专业优秀毕业作品大赛“铜奖”作品
福州大学厦门工艺美术学院党委书记李礼建公布全国高校工艺美术专业优秀毕业作品大赛“银奖”作品
清华大学美术学院党委书记覃川公布全国高校工艺美术专业优秀毕业作品大赛“金奖”作品
大会开幕当天下午还举行“全国工艺美术院校长论坛”及“鹭岛学术对话”活动。
“全国工艺美术院校长论坛”活动,汇聚各高校领导与专家学者,以“新时代的工艺美术教育”为主旨思想,从教育、科技、人才三大角度协同出发,发表一系列报告。清华大学美术学院院长、中国工艺美术学会副理事长、中国工艺美术学会教育工作委员会主任马赛担任学术主持,中国工艺美术学会理事长才大颖致辞。南京艺术学院校长、中国工艺美术学会教育工作委员副主任—张凌浩,山东工艺美术学院校长、中国工艺美术学会教育工作委员会常务副主任—董占军,云南艺术学院副校长—陈劲松,清华大学美术学院副院长、中国工艺美术学会教育工作委员会常务副主任—杨冬江,福州大学厦门工艺美术学院院长、中国工艺美术学会理事—刘玉龙先后发表主旨演讲。
院校长论坛遵循中国式现代化工艺美术教育的本质要求,积极倡导新时代工艺美术高水平专业人才的培育新模式。以此为契机,各院校交流互通、凝聚力量,形成为构建工艺美术教育新格局、坚守发展理念新道路、促进高水平人才新发展的共识,对工艺美术教育的当代探索具有深远意义。
“鹭岛学术对话”分为上下半场,清华大学美术学院副院长方晓风主持上半场活动,清华大学美术学院教授、清华大学美术学院学术委员会原主任尚刚,广州美术学院工艺美院院长、中国工艺美术学会教育工作委员会副主任齐喆,西安美术学院工艺美术系主任高蕾,湖北美术学院手工艺学院院长尹传垠,中国美术学院手工艺术学院教授熊开波先后发言。
鹭岛学术对话上半场发言嘉宾
福州大学厦门工艺美术学院副院长、中国工艺美术学会理论工作委员会副秘书长张健主持下半场活动,清华大学美术学院工艺美术系教授、中国工艺美术学会副理事长、中国工艺美术学会玻璃艺术专业委员会主任王建中,北京联合大学艺术学院院长、中国工艺美术学会非物质文化遗产工作委员会主任张旗,北京城市学院工艺美术学部主任、中国工艺美术学会漆文化艺术专业委员会主任陈秋荣,中国工艺美术学会纤维艺术与设计专委会主任尼跃红,上海工艺美术职业学院手工艺术学院院长、中国工艺美术学会教育工作委员会常务副主任唐廷强先后发言。
鹭岛学术对话下半场发言嘉宾
学术对话内容丰富、主题明确,旨在开拓新时代工艺美术领军人才培养方式,开辟工艺美术教育发展的新思路、新模式。本次学术对话在工艺美术领域顶尖专家学者的思维碰撞中,切实促进了院校之间培养模式的思维碰撞;在各院校学人的齐心求索下,必定会为新时代工艺美术教育发展奠定坚实的学术基础。